Le développement des capacités cognitives est la façon dont les enfants sont capables de découvrir, de penser et d'explorer des choses. Il s'agit du développement d'aspects importants chez les enfants, tels que les connaissances, les capacités, la résolution de problèmes et le caractère, qui les aideront à penser et à comprendre le monde qui les entoure. En tant que parent, il est important de façonner le développement cognitif d'un enfant depuis sa naissance. Ce processus constituera la base de la réussite d'un enfant à l'école et plus tard dans la vie. Cet argument est étayé par les résultats d'une étude montrant que les enfants qui peuvent distinguer les sons à l'âge de six mois améliorent plus facilement leur capacité à apprendre à lire à l'âge de quatre et cinq ans.
Étapes des capacités cognitives des enfants
Voici plusieurs étapes du développement des capacités cognitives de l'enfant selon Jean Piaget, à l'origine de la théorie du développement cognitif de l'enfant.
1. Stade sensorimoteur
Cette étape survient vers l'âge de 2 ans. Au cours de cette étape, les enfants découvrent le monde à travers leurs sens et manipulent des objets.
2. Phase préopératoire
Cette étape survient à l'âge de 2 à 7 ans. Au cours de cette étape, l'enfant développera sa mémoire et son imagination. Ils sont également capables de comprendre le passé, le futur et les choses de manière symbolique.
3. Phase opérationnelle concrète
Cette étape a lieu à l'âge de 7-11 ans. Au cours de cette étape, l'enfant devient plus conscient des événements extérieurs à lui-même. Ils deviennent moins égocentriques et commencent à comprendre que tout le monde ne partage pas ses sentiments, ses pensées ou ses croyances.
4. Étapes opérationnelles formelles
Cette étape a lieu à l'âge de 11 ans ou plus. Au cours de cette étape, les enfants utiliseront la logique pour résoudre des problèmes, planifier des choses et voir le monde.
Capacités cognitives des enfants selon l'âge
Ce qui suit est les capacités cognitives d'un enfant en fonction de son âge spécifique.
1. De la naissance à 3 mois
Dès la naissance, les enfants peuvent apprendre activement et recevoir de nouvelles informations. Les principales étapes du développement de votre tout-petit à cet âge consistent à explorer les sens de base et à en apprendre davantage sur l'environnement et le corps.
- Au cours de cette période, l'enfant commencera à voir à environ 33 cm
- Apprenez à reconnaître les goûts salés, acides, sucrés et amers
- Se concentrer sur des objets en mouvement
- Voir toutes les couleurs du spectre visuel humain
- Détecter les différences de hauteur et de volume
- Répondre à leur environnement par des expressions.
2. Âge 3-6 mois
À l'âge de 3 à 6 mois, votre tout-petit commencera généralement à développer ses sens plus fortement. Par exemple, commencez à reconnaître des visages familiers, commencez à imiter les expressions faciales et réagissez aux personnes familières.
3. Âge 6-9 mois
Pendant ce temps, à l'âge de 6 mois, votre tout-petit commencera à reconnaître la distance et à regarder plus longtemps des choses qui lui sont inhabituelles, comme des objets suspendus dans les airs. Votre tout-petit commencera également à comprendre la différence entre les objets animés et inanimés. Ils sont aussi généralement capables de distinguer le nombre et la taille d'un objet.
4. Âge 9-12 mois
À cet âge, les enfants seront plus compétents physiquement afin qu'ils puissent explorer leur environnement. Ils apprendront à s'asseoir, à ramper et à marcher. Pendant ce temps, lorsqu'ils approcheront de l'âge d'un an, ils seront mieux à même de comprendre le concept selon lequel un objet existe toujours, même s'ils ne peuvent pas le voir à ce moment-là. Ils commencent également à imiter des mouvements simples. En outre, ils commenceront également à apprendre à placer un objet après l'autre, à réagir aux choses avec du mouvement ou du son et à regarder des livres d'images.
Facteurs qui affectent le développement cognitif des enfants
Le développement cognitif des enfants peut être influencé par plusieurs facteurs, à savoir les suivants.
- Des facteurs héréditaires peuvent déterminer le développement des capacités intellectuelles d'un enfant. Autrement dit, un enfant est susceptible d'avoir un pouvoir de réflexion similaire à celui de ses parents.
- Les facteurs environnementaux affectent également le développement cognitif des enfants. Certains des principaux environnements qui peuvent avoir un impact énorme sont la famille, l'école et le milieu de vie.
- Les facteurs familiaux ou les conditions au sein de la famille jouent également un rôle dans cette évolution. Une bonne relation entre les enfants et les parents est un facteur de soutien pour que les capacités cognitives des enfants se développent correctement.
- Le facteur scolaire est la dernière chose qui affecte également la capacité cognitive d'un enfant selon la façon dont un enseignant enseigne.
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Aider le développement cognitif des enfants
Après avoir compris les étapes de développement des capacités cognitives d'un enfant, il est également important que vous sachiez ce que vous pouvez faire pour aider à ce développement. En voici quelques uns:
- Laissez l'enfant explorer les jouets et bouger
- Parlez-leur et lisez beaucoup de livres pour augmenter le vocabulaire de votre enfant
- Chantez avec mouvement pour les enfants
- Développer l'intérêt des enfants pour certaines activités d'apprentissage
- Répondez toujours à leur curiosité.
De plus, au stade de développement des capacités cognitives des enfants, il est également conseillé de laisser votre tout-petit explorer diverses choses. Bien sûr, en les gardant sous surveillance. Ce sont quelques étapes des capacités cognitives des enfants que vous devez connaître. Observer la croissance et le développement de votre enfant dès son plus jeune âge est votre façon de l'aimer et de préparer votre tout-petit pour l'avenir.
